新竹縣張蓉峻先生，認真推動本土教育不遺餘力，獲得 新竹縣政府推薦為103年績優臺灣文史教育人員，由省主席林政則親自公開表揚及肯定，頒贈臺灣省政府的表揚狀，以肯定及嘉勉他的奉獻與辛勞。

為感謝地方基層文史教育工作者，長期默默耕耘、熱心推動文化紮根工作，激發學生、社會大眾學習文史興趣，提升全民愛鄉愛國信念，省府於10月25日在省政資料館國際會議廳盛大舉行的光復節紀念大會中，表揚績優臺灣文史教育人員、績優臺灣鄉土文史教育暨藝術社教有功人員，藉此肯定他們是文化興國的推手。

獲得新竹縣政府推薦的張蓉峻先生，目前是新竹縣新埔鎮文山國民小學總務主任。先後發表各類著作、論文，

一、文史教育期刊類著作：
(一)實踐在地出發的國際理解課程。竹縣文教，43。P30-35。[張蓉峻（民國101年）]，(二)初探環境美學對教育之啟示。竹縣文教，41。P75-79。[張蓉峻（100年）]，(三)詮釋學取向的品格教育—以辯論教學為例。竹縣文教，34。p38-42。[張蓉峻（96年）]，(四)多元評量在數位學習環境中之運用-以Moodle為平臺實施國小社會領域概念構圖教學為例。研習資訊，27卷5期。[張蓉峻（99年）]，(五)田野調查融入鄉土教學之實驗研究。花蓮師院學報，20。p73-103。[張蓉峻（101年）]
二、文史教育專書類著作：
東部移墾的花蓮大家族—連碧榕家族。收入：吳翎君主編，後山歷史與產業變遷。p219-258。花蓮：國立花蓮教育大學鄉土文化學系。[張蓉峻（97年）]
三、文史教育研討會論文：
數位教學資源在社會領域鄉土教材應用之研究-以新竹縣為例。收入：國立臺北教育大學社會科教育學系主辦，94年社會領域課程與教學研討會論文集。[薛慶友、傅潔琳、張蓉峻（94年）]

推動文史教育相關教學成果優秀，曾獲新竹縣100年教學活動設計競賽國小社會領域第二名，題目：吳濁流文學「牛都流淚了」課程。國民小學師資培用聯盟社會學習領域教學中心「103年度社會學習領域教學示例及演示競賽」教師組第一名，題目：被遺忘的戰役－北埔事件的深秋回憶。GreaTeach-KDP 2014全國創意教學KDP國際認證獎社會領域組特優，題目：霄裡溪名人館—走讀吳濁流，再現客家情。

林政則主席表示，張蓉峻先生為認真推動本土教育努力不懈，平時認真教學，力行教務。辦理多次本土言相關研習活動、競賽活動，激發學生、社會大眾學習興趣的貢獻良多。他的奉獻與辛勞值得為大眾讚頌，並共同為臺灣文史教育盡一份心力。
圖片省府新聞科提供