新竹市一直以來秉持著「教育愛」的願景，全面落實教育機會均等，追求精緻教育，對於改善校園環境及弱勢學生照顧更可說不遺餘力，因此在教育部每年度的統合視導訪視均能獲得佳績，這樣的佳績也來自學校的協助，各界的支持，我們也將持續努力與進步，為新竹市美好的教育願景做好紮根的工作。
「改善校園環境及弱勢學生照顧」列為教育部統合視導的第一個項目，足見其重要性，教育部今年開始採行前一年度獲得績優之項目，次年得免於受評。本項目99年度新竹市雖已獲得績優肯定，但在教育部極為重視並為確保師生生命財產之安全情形下，101年度特再次訪視100年度老舊校舍拆除重建及補強計畫執行情形，新竹市延續99年度之績優表現再度榮獲教育部優等肯定。
拆除重建項目細分為行政院一般性補助款指定辦理「拆除重建工程」及加速國民中小學老舊校舍及相關設備補強整建計畫之「拆除重建工程」特別預算，新竹市100年度辦理拆除重建之成德高中、育賢國中、香山國小及龍山國小等4校及辦理補強工程之水源國小等4校5棟校舍執行情形良好，而為提昇工程品質，本府亦每月定期由參議召開跨局處進度管控及協調會，於會議中研訂提升執行成效之具體策略，以加速國中小老舊與危險校舍補強、拆除重建之完成，提供新竹市學子一個安全良善之教學環境。優等的肯定從鼓勵著我們持續的努力，以「學校有愛、教師有能、學生有品及學習有效」四大教育目標，積極提升新竹市的教育競爭能力，期望新竹市的教育達到「學生歡心、老師安心、家長放心」的高品質新里程，並且培育更多的優秀人才回饋社會。